T型人才培养理论:用字母“T”来表示学员的知识结构特点。“—”表示有广博的知识面,“|”表示知识的深度。两者的结合,既有较深的专业知识,又有广博的知识面,这类集深与博于一身的人才培养理论。图例表示如下:
三点一线设计原则:产品设计中根据“学员点”和“企业点”的对接需求,利用“教学点”整理为一线,针对性进行规划实施的未晚教育特色方法。