内蒙古中等职业技术学校教育教学研讨会

内蒙古中等职业技术学校

教育教学研讨会

2019年7月5日，我校中职、博奥两校区的教务组、学管科在白校的组织下，成功举办了教育教学研讨会议，秉持相互学习、不断进取的精神，优秀教师代表将自己在教育教学工作方面的发现、心得、教学成果，在会上于其他教师广泛交流学习，促使我校教育教学工作向前迈上一大步，表现了我们教师工作的勤奋及对教研的重视，下面将本次会议涌现出来的亮点归纳如下：

班主任方面：

班干部轮流值班，每周更换常务班长，负责班级问题，培养学生的主人翁意识；预防和发现问题，及时处理问题，尽量扼杀在萌芽阶段，做好学生与任课教师间的润滑剂，与家长建立良好的沟通，针对学生的每一项工作要得到家长们的充分理解与支持。

“爱是教育的根本”，从小事做起，关心、关爱、体贴学生，多与其交流，了解他们的想法，关注他们的情绪变化；重视家访工作，搭建与学生、家长良好的交流平台，了解学生的家庭背景和行为习惯，对症下药；营造良好的班级氛围，拉近彼此间距离。

针对所学专业、学生特点采取不同的处理方式，制定明确的班规制度，奖罚分明，月末汇总分数后告知家长，让家长了解学生在校情况；培养学生树立明确的三观，走进学生的内心世界，培养责任感、凝聚力；重视班干部的培养，辅助老师进行日常班级管理；处理学生问题不偏不倚，发现学生的闪光点。

稳定学生的思想，培养良好的班风，爱校如家，让学生互帮互助，团结友爱；增强学生自我管理能力，打造有能力的班委成员，各司其职，分工明确，在管理班级过程中给予充分的权利，遇到问题给他们出谋划策，帮助他们解决问题，培养管理能力；培养学生良好品德，树立积极的人生观；激发学生信心，发展学生优点，积极参与校内的各种活动，与家长沟通重视孩子特长的培养。

确定班级发展目标，组建强有力的班干队伍，分散班长的权利，避免出现一人独大的现象，培养班委成员的责任心，具体细化各班委的职责及日常事务，每月召开班委工作总结会，找出工作中的不足，分析强项和弱项并分析原因，共同讨论解决问题的方法。

树立为学生服务的意识，走进学生的世界，让学生根据自身特点展示自己，利用班会、课外活动等形式培养学生全局意识，培养爱国爱校的思想，采取班委与课代表共同责任制，课代表为主、班委辅助、课代表主抓学习、班委主抓纪律，建立家校互动，认真做好家访。

教师方面：

针对学生缺乏学习的兴趣与热情，让枯燥的课程内容变得有趣；运用通俗易懂的实例引入新知识；了解学生原有知识水平，授课过程中穿插初中所学知识；充分调动学生积极性，增强自信心，提问学生次数要均等。

注重课堂教学内容的设计，借助视频、音频、PPT等形式让学生能够主动的参与到课堂中来；注重预习能力的培养，对文章内容先熟悉，精讲多练，强调重点、考点等。

利用经典案例进行教学，便于学生接受、理解和记忆；用艺术形式和艺术作品组织教学，增强知识点的记忆；用艺术形式或艺术作品增强知识点记忆；运用信息技术拓宽教学视野，提高教学效率和质量；利用新型教学模式提高学习效率，包括建立学习帮扶小组、走班式教学、小组合作模式、以情感教人、以情感动人、制定短期、长期目标等。

对课堂教学结构进行优化，提高学生的想象力和审美能力，培养创新能力，培养鉴赏能力；注重主体的实践性，培养绘画兴趣，改掉学生惰性，因材施教，敢于尝试，树立专业课与文化课同等重要的观念。

激发学生学习兴趣，调动学生的所有感官（眼、耳、嘴、手），利用小游戏的形式，调动学生学习积极性参与其中；建立快乐的课堂氛围，发挥学生的主体性，带动对学习内容的理解。

及时检查学生的学习情况，注重课本的开发及教学方法的选择，及时给予学生表扬，增强其自信心。

作为老师要不断地学习并完善自己，丰富自我内涵，语言要有澎湃的激情和极强的感染力。认真钻研教材，认真备好课，突出知识传授与学生情况相结合，注重课堂讲授艺术，提高教学质量，耐心辅导弥补学生未掌握的知识点，强化针对性练习，提高知识掌握情况。

重视课后作业及练习，大量阅读，提高写作能力，提高学生的口语及表达能力。

管理方面：

明确制度，建立规矩；加强部门间的交流，相互配合；重视各种活动的举办，筹备期要考虑周全，尽量避免出现突发情况；培养得力学生会干部。

严抓常规检查，提高教学质量；认真组织教学质量检测并做好质量分析。

校领导点评：

逐步提升管理水平（学管、教务）

各位老师相互借鉴经验，注重实用性、实效性，结合实际

在新生军训汇演时对优秀教师进行奖励

2019年7月5日